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学前心理学

学前心理学 扫二维码继续学习 二维码时效为半小时

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课程介绍:《学前心理学》课程是教育专业(学前教育方向)的一门专业必修课,具有基础理论课的特点。课程的在于使学生初步掌握幼儿园教学工作必需的心理学知识,特别是幼儿心理的年龄特点、发展趋势;运用这些知识,解决教学实际问题的初步能力;逐步树立热爱幼教事业的...

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课程介绍

课程性质:

《学前心理学》课程是英语教育专业(学前教育方向)的一门专业必修课,具有基础理论课的特点。课程的在于使学生初步掌握幼儿园教学工作必需的心理学知识,特别是幼儿心理的年龄特点、发展趋势;运用这些知识,解决教学实际问题的初步能力;逐步树立热爱幼教事业的专业思想和提高自身素质的自觉性。课程的任务是要求学生掌握学前儿童心理学最基本的基础理论、知识和方法,便于实际操作,解决实际问题。 
 
课程目标:  
使学生掌握以下知识: 
1、影响学前儿童心理发展的因素; 
2、学前儿童心理发展的特点及其教育意味;

3、学前儿童心理素质的培养;  

使学生具备以下能力与技能: 

1、能够运用学前心理学的知识和原理分析和解决具体幼儿心理问题;

2、 能够根据学前儿童心理发展的特点提出相应的教育措施。

态度与情感: 

初步形成对幼儿的喜爱之情和研究幼儿心理行为的兴趣。 
 

授课教师

讲师
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